松戸中央公園で聖徳大学、地域が連携し展開しているアートプロジェクトの活動記録


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「 きのこロボット」感想

今年のアートパークも無事終える事が出来ました。
参加して下さった方々にこの場を借りてお礼申し上げます。

さて、恒例の大成ゼミ生の感想です。今年は12人です。
ゼミで制作した「きのこロボット」の写真に各自がペイントした作品とあわせて紹介します。
(おおなり)
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072.gif「きのこロボット」の活動記録はこちらをクリック!

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 「アートパーク7」、お疲れ様でした。改めて思い返すと、とても大きな作品を出会ってから数ヵ月のうちに皆で作り上げられたことは凄いことだなと思いました。ある日の突然の「きのこのロボット」という単語からここまで来られるとは思っても見ませんでした。笑 
私は頭の笠をメインに制作していましたが、思うように立体にするのは難しく曲線の部分の表し方や強度などに悩まされました。それほどまでにこだわった部分だったので、完成してスプレーを掛けた時の達成感は感慨深いものがありました。パーツ毎に別れて作業していた他のゼミ生達も、それぞれ試行錯誤しながら「かっこいい!」「すごい!」と思えるようなパーツを作ってくれていたので、毎週わくわくしながら作業をしていました。
 当日はロボットの映えるカラッとした天気の中、沢山の子どもたちが参加してくれました。まさか段ボールがあんなにアスレチックのような組み立てになるとは、ゼミ生全員予想だにしていませんでした。笑 色塗りも皆楽しんでいて、親子・きょうだい・友達・その場でできた友達……沢山のふれあいもしながら活動していました。しかし、時間がたつにつれ私達ゼミ生のTシャツも楽しんでいる子ども達のキャンバスになっていきました……前後左右からの攻撃がありました。笑  
 普段このように「全身で絵の具を使う」機会は中々ないと思います。でも、アートパークでは大人も子どもも芸術性を発揮してグチャグチャになりながらも楽しめたようで、こういった経験が「他の活動にも繋がるのかな?」とか、「造形への刺激になるのかな」とかいろいろ考えました。 
この写真も色付けするときに、当日絵の具を使ったので全て絵の具で仕上げてみました。スーツだったのに、わざわざ手形の為に絵の具を塗りたくっては盛り上がってました。楽しかった。 笑
 なんだか長々となってしまいましたが、無事に成功してよかったです。お昼を食べながら見た、「きのこロボット」のちょっとセンチメンタルな背中は忘れられません。 笑
来年のアートパークも快晴で成功する事を祈っております!
(なかさか)



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 今回のアートパークで、私は多くのことを学びました。まず、「きのこロボット」を制作する段階では周りの人の意見を聞くことの楽しさを味わうことができました。「きのこロボット」に決まった時に、大きさや形をイメージしにくかったのですが、それぞれが描いてきたイラストや、制作する過程で出てきた会話から多くの意見を聞くことができイメージが広がりました。そして、自分では思いつかなかった工夫や発見をたくさんするうちに、作ることの楽しさも味わえるようになりました。また、切り込みを入れると折り曲げて使える等の段ボールの性質も勉強することができました。一番楽しかった過程は、「きのこロボット」に着色をしたことです。スプレーを使ったり、大きな面を幅の広いハケでたくさんの絵の具を使って塗りました。銀色に輝くロボットを見て、とてもわくわくしたのが印象に残っています。
 そしてアートパーク当日は、とても暑くて過酷でしたが、私にとって充実した一日になったと思います。どのような形のものを作るのか、どのような色で塗っていくのか等、全てが自由だったので正直最初は戸惑いました。しかし、来てくれた子どもたちとたくさん会話をして、子供たちの「こうしてみたい」という思いを実現しようとしていたら、いつの間にか立派な秘密基地のような迷路ができあがってました。
 午前中に絵の具を使うようになってからは、水汲みの作業をしていました。たくさんの子どもたちが遊びに来てくれていたので、ハケを洗うための水がすぐに真っ黒になってしまったので何度も変えに行きました。そのおかげで、地域の方とのふれあいをたくさん持つことができました。汚れた水を捨てて新しい水をためて頂いたり、絵の具で汚れてしまった子をプールで洗ったりして頂いていました。私たちも子供たちと一緒になって絵の具まみれになっている様子を見て、「大変だね」と声を掛けて下さったり、重たい水の箱を運んで頂いたりしました。そこで、このアートパークには、大学の学生や先生、地域の子どもたちだけでなく、地域の方々の多くの支えがあって成立しているのだということを強く感じました。それだけ、松戸中央公園で続いているアートパークに地域の方々も力を入れているのだなと感じました。絵の具でぐちゃぐちゃになると、子どもに戻ったようでとても楽しかったので、この思いを忘れずに今後の活動に活かしていけるようにしたいと思います。
(あべ)


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 アートパークではたくさんの貴重な経験をすることができた。まず、子ども達と触れて実感したことは、子どもたちの発想はとても柔軟で豊富でユニークだということ。「あー なるほど」と納得したり、「すごいなあ」と感心したりする場面がたくさんあった。例えば、私がダンボールを重ねていると、少年1は「ここにダンボールを置けば階段になるよ!」と言ってダンボールをガムテープで固定し階段を作った。するとアスレチックの様に重ねたダンボールの上を行き交い遊び始めた。私はダンボールの上に乗って遊ぶ事は全く考えていなかったので、本当に驚いて、感心した。1人が遊び始めると周りにいた子もそれを見て遊び始めて、ダンボールのアスレチックがどんどん大きくなっていった。高さが高くなってきて、子どもだけでは重ねられなくなると、トンネルを作ったり、扉を作ったりして、迷路のようになった。また、少し高さのある所も怖がらず遊んでいるのに、そこが抜けそうな所があると少年2は「お姉さんここ底抜けそうだからガムテープ貸して」と言って補修を始めた。私には何気無く遊ぶことに夢中に見えたけれど、ちゃんと危険なところは危険だとわかって遊んでいることに感心した。 
 絵の具を使い始めて、しばらくすると最初は抵抗があったものの、手でべとべとになりながら色をぬった。学校では筆を使って絵を書いたり色を塗ったりするけれど、今回のアートパークのように、全身絵の具まみれになって自分の思うように自由に遊べる機会はなかなかないと思う。絵の具まみれになった子ども達はとても楽しそうに笑顔で遊んでいた。知らない子同士なのに一緒にお話ししながら遊んでる様子はとても楽しそうだった。子どもたちにとっても貴重な経験になったのではないかと思う。ハメを外して、自由に、枠にとらわれない活動の機会が増えたら、子どもの感性や発想はもっと豊かになるのではないかと思った。私自身も子どもと一緒になって絵の具まみれになり、素直に楽しかった。またこのような経験ができる機会があればいいなと思った。
(もりなが)


つづきはこちら!
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by artpark | 2014-08-26 23:27 | 大成(美術教育)

木っとともだち

こんにちは!
アートパークに来てくださり、ありがとうございました!
私たちも、楽しい1日を過ごすことができました!

↓聴診器をあてて…どんな音がきこえる⁇
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↓みてください!この表情‼︎‼︎‼︎
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↓もしもし〜?耳でもきこえるかな⁇
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つづきはこちら!
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by artpark | 2014-08-24 11:34 | 永井(幼児教育)

「きのこロボット」 当日の様子(2)

高崎さんから引き次ぎました!「大成ゼミ」松田です!!

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お昼前!「きのこロボット」の周りが更にカラフルになってきました!!

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大きな「きのこロボット」の看板!! 
このロボットは中央公園の地下のロボット工場で生まれました。設定が書いてあります。

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「きのこロボット」のおへそがチャームポイント!!!かわいい!
実はジンギスカン用のお肉のトレーだそうです。

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みんな楽しそう!!!子ども達はいごこちの良い場所をどんどん作っていきます。


つづきはこちら!
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by artpark | 2014-08-01 22:49 | 大成(美術教育)

「きのこロボット」 当日の様子(1)

こんにちは!「大成ゼミ」の高崎です。
「きのこロボット」 当日、前半の活動を紹介します。
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こんなにたくさんの子ども達が参加してくれました!

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8時に研究室に集合。
手分けして公園に「きのこロボット」や荷物を運びました。

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地域の方々「クリエイティブまつど工房」にも協力していただき、トラックによる備品の運搬。
トラック大活躍です!

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私達の活動場所では絵の具使用のため、ブルーシートを敷いています。今年は8枚敷きました。




つづきはこちら!
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by artpark | 2014-08-01 22:22 | 大成(美術教育)