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松戸中央公園で聖徳大学、地域が連携し展開しているアートプロジェクトの活動記録


by artpark

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うなぎ棒

5月19日 木曜5限 「大成ゼミ」は再び松戸中央公園で活動を行いました。
アイデアスケッチでビニールを使った案が多かったこともあり、約25メートルのビニール袋を持っていってみました。
うなぎ棒_a0205198_13515072.jpg

うなぎ棒_a0205198_13522084.jpg
ブロアーで空気を入れるとみるみる膨らみます。
うなぎ棒_a0205198_1354778.jpg
ちょっと持ち上げてみました…公園の空間に一筆書きで描いたような物体が出現!
うなぎ棒_a0205198_13554872.jpg
たまたま子ども達が遊びに来ていました。
不思議な物体を見つけて駆け寄ってきました。
じゃあ、みんなで立ててみよう!と試みましたが大きい大きい!突風が吹くとコントロールがききません…まるで生き物のようです。
子どもの一人が「うなぎだ!」と言ったことから「うなぎ棒」と命名することにしました。



うなぎ棒_a0205198_13574655.jpg
「うなぎ棒」に飛びつこうとジャンプがはじまりました。
うなぎ棒_a0205198_1358654.jpg
空気を先の方にためて立ててみることになりました。
最初はルールの無いまま子どもたちがワイワイやっていましたが、目標が出来ると、急に秩序(チームワーク)が生まれてきました。穴が空いたところを探してテープでふさいでくれたり、空気をおくる力加減やタイミングを教え合ったり…。

うなぎ棒_a0205198_13581937.jpg
子ども達の重しが無くなると今度はまた不思議な形に…穴があいて縛った先端が吹き流しのようにたなびきました。
うなぎ棒_a0205198_13583221.jpg
更に空気が抜けてぐにゃぐにゃに…これはこれで面白いようです。

最後は体にぐるぐる巻きにして活動終了です(もう勝手にやってました)。

ビニールの形が変わるたびに遊びも変化しました。「傘で遊ぼう!」の時と同様に活動がころがっていったのが良かったです。
この活動でビニールの強度や感触、空間の中でのスケール感などを確認出来ました。
このあと、教室で「うなぎ棒」ではなく「うまい棒」を食べながら企画会議も行いました。
次回は段ボールを使った活動を行う予定です。
(おおなり)
by artpark | 2011-06-02 14:03 | 大成(美術教育)